凤凰网教育：今年习近平总书记他在指导大学生工作的时候说，在实际工作中情商很重要，近来，市场上也兴起了很多情商培训机构，有儿童的有成人的，您觉得我们学生有必要进行情商培训吗？

朱建民校长：我觉得情商其实也是一个人，我们三十五中有一个办学理念，叫做成长比成功更重要，成人比成绩更重要，也就是说一个人的成功他是有条件的，并不是所有的人都能成功，但是每一个孩子都要成长，分数对于孩子来说重要不重要，太重要了，但是我们作为一个教育工作者，有没有比分数更重要的，我们认为人做好了比分数更重要，所以我们说人做好了不成功是暂时的，人做不好成功也是暂时的。所以我们说一个有思想的人一定比一个有知识的人走的更远，所以我们在培养孩子做人，培养孩子一个健康的人格，良好的意志品质，与人交往与人合作的能力，所以我觉得这是孩子在终身受益的东西。

凤凰网教育：学校有没有针对这方面的培训呢？

朱建民校长：现在我们在学校把学校的教育理念还有一条，就是把学生看成是教育教学的主体，也把学生看成是一种课程资源，我们现在培养学生的合作精神，培养孩子的创新能力，实践能力和领袖才能，这种能力的培养我们认为他不是在课堂里头靠老师讲课能够培，就是讲课是讲不出创新精神实践能力的。这种能力的培养可能更多的就是要通过学生的实践，通过学生的体验，所以三十五中现在有将近一百多个学生社团，学生把自己喜欢的，比如我喜欢天文，我可以成立天文社，我喜欢电影可以成立电影社，我喜欢话剧可以成立话剧社，这些学生社团是学生自己设计课程，自己来实施课程，在实施过程当中对学生的能力的培养。

所以我们说学生社团是培养学生领袖，也是培养未来在某一个领域的领军人物的摇篮，所以通过这些社会实践活动来提升学生的情商，他的能力。