理解共同体,青蓝共成长
来源:本站原创 点击: 录入者:许志刚 时间:2013-03-29

——2013年北郊初中“青蓝共同体”成立大会

329日中午,我校“青蓝共同体”成立大会在红厅拉开帷幕,会议由活动发起人——工会许志刚主席主持。“青蓝共同体”即为传统“师徒结对”的升级版和优化版,许主席为我校青年教师解读道:传统的师徒结对优势在于定点培养,缺点是门派意识浓厚。而“青蓝共同体”能更好地体现三人行,必有我师的教育理念,教师博取众成,吸取团队中优秀者的长处,方能自成迷踪一派

活动一经发起,全校教师纷纷响应,共组成了十多个“青蓝共同体”,参与教师将近70人。共同体的名称也是学科特色鲜明、丰富多样,比如——数学“π之队”、“物理之光”、地理“高山流水”、美术组“红黄蓝组合”、冰火工房、共进3+2、智慧帮帮团等等。无不投射出参与教师对活动的热情和期待。

陈校长对活动给予了充分的肯定,并寄语全体参与教师:(1)“青蓝共同体”即为我们的家,我们每一个人都要感受家的温暖,我们要青蓝互助、共同成长;(2)我们要维护好家,为共同体的发展出谋划策;(3)我们要创出特色,既要维护家的和谐也要发展每个人的特长,家中每个成员都要注重个人的学习钻研;(4)我们的研究要脚踏实地,每个共同体都应以课堂教学为主阵地切切实实、真正展开研究活动;(5)开展丰富多彩的展示活动,在共同体研究活动过程中大家应该大胆展示,开门欢迎广大教师听课,见证我们的成长!

最后,陈校长为我们送上了美好的祝愿——祝愿共同体茁壮成长!祝愿大家共同进步!祝愿“青蓝共同体”青出于蓝而胜于蓝!

 







 

 

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