——记北郊初中综合实践活动成果展

    元月，是一个辞旧迎新的月份，它既宣告了上一年的结束,更象征了新一年的开始。在这充满希望与祝福的月份里,我们齐聚一堂,在敦行厅隆重举行“花开北郊”综合实践活动成果展决赛。

我校每学期的综合实践活动成果展都分为两轮：第一轮是24个班级的电子材料评比，第二轮是进入决赛的10个班级的现场展示。在12月26日进行的综合实践活动第一轮电子材料评比中,我们共收到七八年级完成的187个课题，其中七年级完成99个，八年级完成88个，比上学期多出34个课题。其中七（2）班、七（4）班、七（5）班、七（6）班、七（7）班、七（8）班、七(9)班、七(12)班、八（1）班、八（2）班、八（3）班、八（4）班、八（6）班、八（7）班、八（8）班、八（10）班、八（11）班上报的课题数量都超过了每班至少上交4个课题的规定数量，七（8）班、七（7）班、七（6）班、七（2）班、七（4）班、八（7）班、八（1）班、八（6）班上报的课题数量更是在10个（含10个）以上。

今天参加决赛的10个班级都是从第一轮电子材料评比中脱颖而出的佼佼者，实力自然不容小觑。从各小组选择的研究课题看，选题角度新颖、涉猎面广、针对性较强。如八（7）班的“鸟类大搜索”、八（1）班的“趣谈维生素”、七（12）班的“冰桶挑战的利与弊”、八（11）班的“舌尖上的常州”、七（6）班的“圣诞爱心义卖”、八（3）班的“修正液的危害”、七（8）班 的“外国食物你怎么看”、八（6）班的“常州水资源现状调查”、七（10）班的“千里之行,始于足下”、七（7）班 “喝出健康”。虽然每个班级的研究小组只有5分钟的展示时间，但大家都能通过各种各样独特的方式将研究进程与成果展现给评委老师与同学们。应该说今年的综合实践活动成果展各班的整体水平超过往年,展示内容较以前更丰富,展示方式较以前更多样,除了课件、数字故事、视频、动画，还增加了现场情景剧表演、智力冲浪、互动抢答、实物展示等环节。各班上台展示人数也由往年的1-3人增加到5-8人。

    研究是美丽的，它美在体验、美在真实、美在科学、美在生活……本次综合实践活动成果展是一场研究的盛会，更是一个美丽聚会，它充分展示了研究的独特魅力，体现了学生参与研究性学习的乐趣。其实每个参与者经历的是一个自求自得的学习与体验过程，每个研究小组都敢于站在台上为大家展示自己的研究成果，这本身就是一个很好的参与过程。2015年的元月，北郊初中的综合实践活动如腊梅花般在校园里绚烂绽放，花香四溢，醉人心田。