为让“小组合作建设”更好地落地生根，1月6日下午第四课，全体七年级部教师相聚一堂，共同探讨“如何在教学中高效进行小组合作”。
本次研讨会由七年级部英语备课组承办，备课组长陈丽老师主持。首先，芮洁老师讲述了在英语教学中实施小组合作的意义，阐述了有效分组的方式，小组合作在英语学习中的具体形式，并结合课例说明了如何在一堂完整的课中实现小组活动，以供大家借鉴和批评指正。
喻黎老师则与大家分享了她在教学实践中如何落实加减分，调动小组合作的积极性。她从课堂教学、作业与默写、测试、活动与评价四个方面作为切入点来阐述。喻老师向我们展示了她使用的组内和组间小组活动评价量表，从中我们可以学习如何在日常学习中来定量的考核小组活动，为评价提供了事实依据。喻老师也向我们展示了她的学生在作业中渗透合作理念，相互进行作业点评的照片，让我们受益匪浅。
王咏皓老师重点谈了他在一节英语写作课实施小组合作后的点滴感悟和反思。从失败中寻找小组合作的低效原因，寻求有效的组织策略。虞芳晖老师尽管初进北郊，却也很快融入到了北郊的理解文化和小组合作建设中，她和我们畅谈了近一个学期来，自己的心路历程，让我们领悟到什么叫做“教学相长”。
最后，七年级级部李主任和姜主任作了总结。她们提出小组合作的过程不是一蹴而就的，需要教师沉下心来，付出实践，褪去浮华，回归理性。相信在新的一年中，我们的小组合作文化会如新竹，节节高！
