五月,一个花团锦簇的时节,初夏的芬芳让每一寸大地都妩媚动人。五月,更是一个心潮澎湃的时节,研究的激情让每一颗心花都缤纷怒放,5月28日北郊初中的明德厅济济一堂,2013-2014学年第二学期研究性学习现场成果展在这里隆重举行。从第一轮七八年级24个班级的综合实践活动手册电子材料评比中脱颖而出的10个研究性学习小组的同学们对本学期的研究成果进行了汇报展示。
从各小组选择的研究题目看,选题角度新颖、涉猎面广、针对性较强。如七(3)班的“小广告与城市形象”研究、七(5)班的“常州方言”、七(7)班的“如何挑选水果”、七(8)班的“一日三餐学问大”、七(9)班的“漫谈交通”和“欧美流行歌手”、八(4)班的“常州公园”、八(5)班的“营养与健康”、八(8)班的“不同音乐对人的情绪影响”、八(10)班的“饮料与健康”、八(11)班的“保护动物”。虽然每个班级的研究小组只有5分钟的展示时间,但大家都能通过各种各样独特的方式将研究进程与成果展现给评委老师与同学们。研究是美丽的,它美在体验、美在真实、美在科学、美在生活……它的美是丰富的,是多彩的。参与其中的每个小组、每个成员都有自己的精彩和收获。
本次综合实践活动现场成果展的成功举办,充分体现了学生真正参与到研究性学习中来的乐趣,每个参与者经历的是一个自求自得的学习与体验过程,每个研究小组都敢于站在台上为大家展示自己的研究成果,这本身就是一个很好的参与过程。五月的初夏,我们北郊初中的综合实践活动如栀子花般在校园里绚烂绽放,花香四溢,醉人心田。
