聚焦期中学情   提高课堂效率

本月6号下午第三节课，七年级全体教师齐聚班主任会议室，参加期中质量分析会，会议由级部戴主任主持，徐校长出席本次会议。

戴主任首先通过本次测试的数据进行横向、纵向比较，让我们明确了所处位置及努力方向。其次，“寻找问题，剖析自身”。在戴主任展示的上次期末与本次期中分数对比中，我们发现贝赟老师成绩显著。成绩的背后必有诸多可圈可点、值得学习的地方，和她搭档的王老师有感于贝老师的“敬业”精神，如通过后台软件准确了解学生学习微视频的时间和学习效果，从而保证翻转课堂的效果；注重面批面改，清零错误，步步清，天天清，让学生“清”松前行。数学备课组长潘老师也表示备课组要以贝老师为标杆，盯到位，及时反馈，家校沟通提实效。

在优秀率统计中，袁老师12班的英语优秀率很突出。袁老师坦言因班制宜，课上讲授时间并不很长，通过精心设计一些活动并结合竞争机制；发动学生力量，如将班前10名和后10名结成“帮帮对”，提高教学效益。

针对本年级出现的一些情况，戴主任强调任课老师也要协助班主任全情参与，人人都是德育工作者，要关注课堂，立足课堂，端正学风学纪，德育先行，才能真正提高课堂效率。戴主任强调教师要“一讲人本、二讲责任、三讲秩序、四讲境界”。

    徐校长结合自己的授课经验，强调七年级还是要注重习惯的养成。以数学学科为例，他强调要强化如保管数学草稿本、及时整理归纳错题、听课习惯、面批面改当堂订正、独立认真完成作业等习惯，的确习惯成就优秀。

相信通过本次会议，大家能更好地明得失，析原因，找方法，为接下来的教育教学工作蓄势添力。