春风化雨满园芳   阳光角落溢花香

  ——记北郊初中2013-2014学年第一学期教研组工作交流论坛

“理解教学、创生发展”的理念如春风化雨般浸润着每位教师的心田，各教研组团队一直被学校“理解的阳光”普照着和温暖着。期末将至，常州市北郊初中全校领导及全体教师于2014年1月8日下午在蓝厅相聚，主题论坛“教研组学期工作交流”如期顺利举行，各教研组团队的智慧在此时进行了精彩碰撞。

各学科教研组组长结合本学期初制定的教研组计划，以回顾一学期的工作达成情况为抓手，用不同的精彩方式向全体教师展示了本教研组发展的历程、发展的特色、发展的亮点、取得成绩、行动反思以及努力方向。教研组长交流坦诚、观点鲜明、实践丰富、成绩斐然。本次论坛交流的共同亮点就是各教研组团队在理论指导下扎扎实实地进行着“理解性课堂”的实践研究，展示大量课堂实录图片的同时，诠释着教研组在探索中对“理解课堂”、“翻转课堂”的独到见解。近100分钟时间的交流研讨，会场气氛和谐温暖，与会的教师们真真切切地感受到各教研组团队非凡的成长和成绩。相信，通过本次各教研组的交流和分享，会促进各学科之间相互借鉴和相互学习；寻找差距的同时，找到加强教研组建设的有效途径和方法，达到了本次论坛的预期目标。

最后，戴主任和冯校长对本次主题论坛进行了简短点评。一学期来，各教研组团队不仅在理念上发生了根本的转变，而且在课堂教学实践摸索中向前迈进了很多，成绩是值得肯定的。最后冯校长鼓励各教研组在新的学期里，规范常规教研活动的同时，继续在课堂转型实践中，创造出自己的特色和更大的成绩。

“理解教学”是一首歌。坚信不久，在教育教学的春天里，勇于探索的北郊人会自豪地歌唱属于自己最美好的尊严和幸福！