聚焦综合实践   打造品牌特色

——记北郊初中综合实践活动教师会议

“没有设置综合实践活动的课程的改革不能称之为课程改革。”综合实践活动是基于学生的直接经验，密切联系学生自身生活和社会生活，注重对知识技能的综合运用，体现经验和生活对学生发展价值的实践性课程。它是《九年制义务教育课程计划》所规定的一门必修课程，是国家课程。它追求的是“谋求学生自我、社会与自然的和谐发展”，即通过活动要使每个层次的学生都能在获取知识、获益方法、获得成功乐趣的同时，唤起对学习和人生的自信，最终立足社会。今天当第二十九个教师节带着秋的神韵向我们走来时，我们北郊初中综合实践活动教师又踏上了新的征程， 9月10日下午，大家齐聚红厅，召开新学期综合实践活动教师会议。本次会议由综合实践活动教研组长季蕾老师主持，陈校长、冯校长、戴主任莅临指导。

季老师首先进行了《综合实践活动：孩子生命成长的必修课》的课程培训。她从指导思想、文化核心、行动目标、行动策略4方面详细解读了综合实践活动教研组文化，紧接着围绕“如何打造和谐共同体，共创品牌特色学科”问题跟与会老师进行了深层次的对话，她指出北郊初中每一位综合实践活动教师要争做教育变革的推进者，抓住我校课堂转型、班级文化建设契机打造综合实践“北郊特色”“北郊品牌”；做争做专业发展的先行者，使教师的专业发展和学生的整体素质得到提高；要争做生命麦田的守望者，要充满激情、坚持梦想、陪伴学生成长。季老师还从综合实践活动的实施现状入手，对指导教师提出了具体的要求，介绍了综合实践活动的整体流程，解答了诸如“综合实践活动教师如何对学生进行及时有效的指导”之类的难题。她适时提醒大家很多活动环节需要重点指导，要引导学生保存过程性材料，要对成果展示进行全面规划，并且希望每一位成员能够对新出炉的《北郊初中综合实践教师职责》、《北郊初中综合实践教师考核评定表》《北郊初中综合实践学生考核评定表》提出宝贵的意见和建议，最后她鼓励大家要有梦想，有梦才有动力，有梦就会坚持，有梦方会成功，要通过大家的努力付出，让梦想照进现实。

最后，陈校长做了重要的工作指示：首先班主任要指导好小组分配工作，让班级的每一个人都能有参与并展示自己的机会；其次，指导教师要放手让学生去做，让学生真正地成为主人，自主创新，与同伴之间碰撞出新的火花；最后，让我们所有参与人员齐心协力，开启创新之门，打造真正适合学生发展的综合实践课堂。

超越梦想一起飞，让我们在新的征途中怀揣着灿烂的希望，创造无限精彩，让梦想再一次照进现实，让综合实践活动之花在北郊越开越美丽。