文化在左,精彩在右
来源:本站原创 点击: 录入者:学生成长中心 时间:2013-01-27

 

文化在左,精彩在右
                        ——记八年级文化建设优秀项目展
2013126下午1点半,北郊初中红厅灯火辉煌,八年级班级文化建设优秀项目展评的大幕正式拉开。
此次优秀项目从主持到计时、计分等均采用了班级承包制,这不,我们八3班的江心怡同学和毛以鹏同学清脆响亮地声音正从红色会场飘扬而来:“在理解文化的引领下,各班开展了轰轰烈烈的班级文化建设……”
按照之前的抽签顺序,八2班的“幸福BRT”率先登场。2班人认为生活不是一场赛跑,而是一场旅行,要懂得欣赏每一段美好的风景。第一站:Behavior幸福活动第二站Read幸福阅读第三站Think幸福思考。在BRT的运行过程中,2班人收获着他们的成长与幸福。
在之后的展示中,1班交流了他们的“新心点灯”的行动计划、终极目标和文化生活;3班交流了“乐活赞san,砥砺真我行”之行走的力量。从暑期回眸到榜样示范,他们乐于分享,敢于担当;4的在除锈行动的基础上,开动他们的起航号开始了“寻宝之旅”,他们寻找身体素质、心理素质、外在素质、文化素质和专业素质等,最终目的是提高综合素质;5班的“吾爱5班”突出了班级一学期来的活动,郑老师与同学们的独特展示造型让大家在哈哈大笑中收获着别样的感动;6班的“风帆梦想”突出了小组的合作,的确,作为小组合作示范班级的他们,各个项目由小组承包,甚至班委都要面临“下岗”威胁;7班“做最好的自己”之Q星币让观摩同学羡慕不已,这可是货真价实的币哦,因为Q星币执行组有对应奖品在等着大家;8班以“志勤”为平台,传播正能量;9班“XIN”梦好声音华丽奏响,在悠扬序曲中,在激昂的协奏曲中,在振奋地进行曲中,9班同学幸福地生活与学习着;10班的交流从顶层文化设计中拉开序幕,展示了他们的课堂、才艺与运动风采,盘点了一学期来的种种收获,表达了十班人满满的幸福。每个班的展示都精彩纷呈,获得了评委老师和观摩同学阵阵热烈的掌声。
参与观摩的同学在观摩结束后都赞叹不已,大呼从中受到了很大的感动与收获。倪嘉策同学说:“每个班以各种方式和技术,为我们展示了一学期来的精彩,很有特色,但最令人感动和印象深刻的却还是老师和学生之间微妙的关系、同学之间的友谊、努力奋进的身影。看着我们走过的路,有的脚下生花,有的坑坑洼洼,这或许就是青春,这或许就是团队。”王欣喆同学说:“感动于同学之间的每一个瞬间,一举一动牵动着的每一个事件。为每个同学一起手牵手、肩并肩走过的风风雨雨感到骄傲,感到自豪,在今后的时光里希望大家继续微笑前行,勇往直前!”高洁同学说:“每个班级都有不同风采,但唯一相同的是,每一班级都是一个团结友爱的大家庭,充满着活力。”陈诗婷同学说:“班级文化建设不仅需要老师的努力,更需要全班同学共同努力,关键是要有能调人胃口的创意。”杨程同学说:“这次观摩,让我深刻地体会到个人的力量是有限的,只有把自己融入到集体才能更强!”
经过评委们的认真审议,最终八3、八4班并列第一摘得头魁,八2班紧随其后,它们最终获得了本学期八年级优秀项目评比的优秀示范班级奖,八9、八7、八5、八6获得了优秀项目奖。
同时,七年级和九年级也分别在蓝厅和九6班进行了班级文化建设优秀项目评比,七5、七7、七9、七10班获得了本学期七年级优秀项目评比的优秀示范班级奖,七1、七3、七6、七8、七12获得了优秀项目奖。九5、九3、九1、九6班获得了本学期九年级优秀项目评比的优秀示范班级奖,九2、九4、九7获得了优秀项目奖。
让我们一起用掌声和赞美声对一学期以来认真进行班级文化建设的师生们表示感谢,让我们一起用掌声和赞美声对以上获奖班级表示衷心祝贺!
 



 
文字:学生成长中心   图片:李静娟  王志丽
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