爱心在这里歌唱,智慧在这里舞蹈
来源:本站原创 点击: 录入者:李静娟 时间:2012-09-14

 

爱心在这里歌唱,智慧在这里舞蹈
------感动于七年级组承办的班主任论坛
 
我不曾搬迁户口,我不要越区就读,我们让孩子读本区内的国民小学而不是某些私立明星小学,我努力去信任教育当局,而且是以自己的儿女为赌注来信任的——但是,学校啊,当我把我的孩子交给你,你保证给他怎样的教育?今天清晨,我交给你一个欢欣诚实又颖悟的小男孩,多年以后,你将还我一个怎样的青年?
                              ——台湾作家张晓风《我交给你们一个孩子》
 
      读完这段话,我想所有的父母都会满含着热泪把眼神投向孩子学校所在的地方,充满希望,充满期待,也充满祈求;读完这段话,我想所有的教师都会觉得有无数双期待的眼睛看着自己,顿时觉得肩头沉甸甸地。是啊,作为教师,我们肩负着家庭、社会的期待,我们肩负着一个民族、一个国家的未来和希望。不敢说鞠躬尽瘁死而后已,但也必须情为生所系,利为生所谋,促进学生的全人格发展,为学生的终身幸福奠基。
 
在北郊初中,有着这么一群敬业奉献、富有智慧的班主任队伍,都说爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,这些可敬的班主任把所有的孩子当做自己的孩子一样关心爱护,俯下身来,认真浇灌,耐心倾听,等待花开……
 
     在本次七年级组承办的论坛上,我深深地感动于他们的用心,他们用爱培育着爱,他们用智慧培育着智慧,在这里,我们听到爱心在歌唱,我们看到智慧在舞蹈。现摘录部分片段,和全体老师一起分享。
 
片段1:开学日,李亚琴老师亲手给每位同学折叠一份满怀爱意的“鸽子”信,让“鸽子”捎去新班主任对学生的爱意与期待。沐浴着这份爱,孩子们幸福地开始北郊的生活!
 

 
   
 
片段2:梦想是年轻人飞翔的翅膀,年少的人儿怎能没有梦想。看,贺斐斐老师为孩子们带来了慷慨激昂的《我有一个梦想》。
 

 
 
片段3:“业绩的背后是团队,团队的背后是文化”。那么我们的文化是什么?怎么搞我们的文化?是不是搞文化就不要常规?我想,贺斐斐老师为我们做出了回答。
 

 
 
 
 
片段4:班级主题活动,班主任的教育是不是只要注重内容?工作的形式重不重要?听听我们的曹一美老师怎么看待这个问题吧!第一要创新,第二要创新,第三还是要创新!
 

 
如果想要了解更多内容,请关注校园资源库中的智慧库或者班主任群,学生成长中心已将本次论坛内容上传群共享,欢迎大家下载学习!
 
 


 
 

                                                                                                                    文字:李静娟       照片:赵霞

 

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