与智慧同行 优化班级文化
来源:本站原创 点击: 录入者:栾洁 时间:2012-02-21

 

——北郊初中班集体建设论坛之一
2月16日上午,2011-2012学年第二学期北郊初中班集体建设论坛第一期在阶梯二楼会议室举行。陈小平校长、王燕校长、学生发展处徐主任及全体班主任参加了本次论坛活动。
作为北郊初中的特色项目,班级文化建设已轰轰烈烈地进行了一个学期,每个班级都有自己的班名、班训、班级精神,为了让学生们更好的融入到班级良好的氛围中,使班级文化建设更好地发挥其潜移默化的育人作用,本次论坛的主题命名为“与智慧同行 优化班级文化”,由七年级组承办,并邀请了资深班主任对这次论坛进行智慧点评。
七年级年级组长王咏皓老师主持本次论坛。活动共分为三个部分:
一、现场直播——七年级开学日进班仪式。
徐颖彬老师、巢静艳老师、李静娟老师分别介绍了本班开学日进班仪式。徐老师精心布
置环境、润泽心田,让教室的每一块墙说话,并把进班仪式分为回顾篇和展望篇:回顾初识缘聚、同甘共苦、快乐成长的赞san全体成员的幸福生活,并展望在未来的发展过程如何确定目标、发挥优势,做士气如虹的赞san人;巢老师也介绍了七(5)班开学日的流程,从行动、荣誉、成绩等三维目标出发,确定自己的开学目标,结合优秀学生的学习经验介绍和班主任老师的新学期寄语,聚集班级文化的强大力量,为班级和自身的更好发展打下扎实的基础;李老师更是为燃颜十班营造出暖暖的温情氛围,精心做好开学初的各种准备,在感动于过去班级所取得的显性和隐形成绩的基础上,回顾令人感动的画面,使得大家融合在暖暖的班集体中,感受到了一种责任感和幸福感。
    三位班主任为开学日的精心准备和对学生真诚付出的情感感染了在座的每一个人,真挚的感情、展现的智慧值得每一个人学习。
二、亮出我的班级文化建设行动方案。
董晨琳老师、吕娟老师和毛婷婷老师从指导思想、设计依据、预期目标、行动方案及每
月主题这六个方面与大家分享了各自的班级文化建设方案。董老师的“Grow行动”: 2、3月的Green绿色心灵——4月Red红色足迹——5月Orange橙色温情——6月White白色崇拜,吕老师“幸福Hao家”的幸福感受月——幸福感谢月——幸福行动月——幸福感恩月,毛婷婷老师的“一月一品”微型课程:2月风筝翩翩飞——3月春天的盛宴——4月我们的常州——5月拯救地球——6月小鬼当家以及具有班级特色的文体活动,充分从七年级学生的性格特点和学情出发,紧紧结合各自的班级文化精神,调动学生的积极性,鼓励学生大胆创新,使整个班集体紧紧团结在一起,发挥了其最大的育人作用。他们的敬业精神感动了每一个人。
三、我来智慧支个招——专家主题引领。
资深班主任郭金芳老师和袁璇老师对于此次论坛活动给予了高度的评价。郭老师说:“我感受到了一种热情,这是班主任工作的前提,更是一种向前的动力。在班级点点滴滴的发展过程中,要做个有心人,这种始终以学生为主体、和谐师生关系的温情教育将发挥巨大的育人作用。”袁老师也和大家分享了她的教育智慧:从“奖金卡”的发放中提升学生的积极性,从“无纸篓”等一系列卫生常规中提高学生的自觉性和责任性,能从学生实际出发确定他们的“主题日”,要牵着学生的手勇敢地往前走。两位老师的发言使在座的各位老师都备受鼓舞,大家都觉得要善于转变观念,要用智慧提升教育的境界。
本次论坛活动讨论氛围热烈,高潮迭起,各位班主任均得到了收获和启发。陈校长总结道:班主任论坛系列活动是北郊初中增强教师间交流、提高教师素质的重要举措之一,通过这种特色活动,班主任都得到了诸多有益的启迪,这是一次经验分享,更是一种智慧集合,为今后更好地开展工作打下了良好的基础。

 




 

 

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