——记我校班主任教育故事交流会

为探索德育工作的新途径，研究班主任工作的新思路，分享班级管理中的新经验，一场别开生面的班主任教育故事交流会在北郊初中红厅轻松、有序地举行。交流会由我校王燕副校长主持，陈小平校长亲临现场指导并参与交流活动。

我校7-9年级五位班主任代表纷纷上台，讲述起一个个身边的“班级故事”，分享着一条条颇具特色的“治班之道”。他们有的关爱体贴、细致入微；有的治班严谨、雷厉风行；有的辛勤躬耕、奉献无言……

老师们在交流中学习着、感悟着，收获颇丰。鲍顺智老师毫不犹豫背起意外被烫伤的学生，喊出租车、上医院看病陪护；黄海燕老师由化龙巷网站上的一则15岁男孩跳楼自杀的消息引发思考，在全班组织开展“尊重生命、珍惜生命”班级活动；叶薇老师在班集体建设中面对小组组员没人接纳的新问题采取了一系列人性化的管理措施，使全班没有一个人落队；莫君敏老师认为“爱多了也是一种伤害”，大胆取消家校联系本，培养学生的责任心；董晨琳老师尊重、关爱后进生，等待花开的理念，博得了大家的一致认可……班主任们的班级管理各具特色、各有奇招，令与会老师受益匪浅。

王校长首先对本次教育故事交流会的成功举办给予了肯定，她认为这种教育方式对讲故事的人来说是一种反思；对听故事的人来讲更是一种学习，并和大家探讨了三个问题。一是到底“什么样的教育故事可以拿来讲”，她觉得不论教育实践成功与否，只要是发生在身边的故事都可以起到分享智慧、传递信息，讲明道理的作用。二是要在平时班级管理中多用讲故事的方式来教育学生，寓教于乐。三是要试着把故事讲好，要有表情，要注意语气语调等。希望各位班主任能把我们教育过程中的点点滴滴记录下来，通过一个个小故事来折射教育的光辉。

陈校长为本次活动作了总结发言，他真诚地向所有班主任表示了由衷的感谢，他说：“你们辛勤的付出，让我感动；你们智慧的努力，让我钦佩。我一直想为在座的所有班主任再多买一些书，让大家有更多的机会学习先进的理念，接触经典的教育案例，也希望每一位班主任都能做有心人，用笔记录下平时的教育故事并发表在我们的北郊论坛上，要勤于积累，要在三年的初中学习生活中为学生注入强大的精神力量，让他们拥有高贵的灵魂。其实很多学生不是思想品德方面出现了问题，而是心理出了问题，所以教师一定要把握好教育的度，帮助他们

尽早走出心理的阴影，要处理好爱和严的关系。”最后他还通过生动地讲述“非洲羚羊和狮子”的故事来鼓励大家要坚定一个信念、一个目标，把班集体建设好，把班级文化做大做强，相信北郊的明天会更好！