也许孩子之间只是要好的朋友，互相的联系比较多而已。所以我们家长应该正确看待这样的事情，首先就要尊重他的隐私，包括不看他的短信，写的日志；其次就要和他进行交流，随时了解他的动向；最后就要和孩子一起成长，了解现在的时尚网络语言，让他很喜欢和你交流，并还会向你请教。

家长：如何看待学生的偏科问题，这表现了怎样的心理，如何带领他走出困境。

专家1：初中时最好不要偏科，如果对哪门功课感兴趣的话，可以在课外花时间多加练习。

专家2：学生的偏科是有原因的，有的是智力程度上的差异，导致了他在学科上有偏科的现象；也有的是来自于偶然，比如喜欢某个学科的老师，就学得起劲，或者对某个老师有成见，就不喜欢他教的课程。遇到这样的问题，就应该和孩子进行沟通，和他一起分析这门学科的重要性，也可以和他达成协议，不喜欢可以，但是不能学的过差，影响到总分。

家长：孩子迷恋网络怎么，家长该怎么做？

专家：我们不能只看结果，要分析为什么孩子会迷恋网络，是学习动力不足引起的还是其他原因。一般这样的问题是经过很长时间的积累才形成的，主要就是家长对他的关心不够，孩子在学习上没有成就感，找不到乐趣，而在网络上却可以找到快感，得到积极的评价。所以，父母就要降低自己的高度，平等的和孩子谈话，首先让孩子的防御心态降下来，其他的事情才好办。

家长：孩子有时在没有达到目标时，会和班里比他差的学生作比较；还有作业速度是很快，但是用的修正带的频率也很高。

专家：我们不赞同孩子在成绩上有攀比的心理，如果真的要比，那就让孩子和自己比。而在孩子作业的速度问题上，要告诉他中考是不能用修正带的，要让他从现在开始培养不依赖修正带的习惯。

家长：孩子进入青春期，脾气变得特别暴躁，应该怎样和他沟通和交流。

专家：初中阶段的孩子，正处于特殊阶段，存在着心理和身理上的发育。我们要提醒家长，要学会宽容，并且让学生学会管理自己的情绪，还要认可他的一些做法，跟孩子做朋友，和他平等谈话。对于孩子成绩不好时，要理解和尊重他，和他一起分析原因，而不是一味的打骂孩子。家长真正关心的并不是孩子最后的考试成绩，而是平时孩子的学习习惯。