近几年，北郊初中分校逐渐形成了一个制度，那就是年级自主发展制度。而在年级自主发展中，又逐渐形成了一个特点，就是表彰项目学生做主。在广泛听取学生意见和建议的基础上，设立学生们喜爱的符合学生特点和要求的表彰项目。针对同学们对年级十佳的这种崇拜神往，八年级年级组长与班主任一起开始探讨如何充分发挥年级十佳在学习方面的榜样示范作用，于是，一场大型主题活动就在谋划中拉开了帷幕。

同学们都知道，年级十佳的学生学习成绩非常过硬，那么，优秀的成绩是天生的吗？门厅一溜的展板展示年级十佳优秀作业和笔记，同学们感慨，梅花香自苦寒来啊。具有视觉冲击力的学习成果展示首先为主题活动营造了良好的氛围。许多同学非常想知道年级十佳平时是怎样学习的，于是乘热打铁，召开了学习经验现场交流会。 4月12日下午班会时间，主会场设在了蓝厅，各班分会场通过电视直播与主会场互动。会议让同学们最感兴趣的除了学习经验介绍外，就数现场提问环节了。现场提问异常热烈，纸条象雪片一样传向主会场，传到年级十佳手中。有学生问语数外政史各学科具体如何提高学习效率？树立目标实现不了怎么办？考试时时间来不及了怎么办？自己有惰性怎么办？机会难得，有太多的问题要问“专家”了！

有同学在活动后感言：“成长需要责任，责任有时候给我们带来压力，但更带来动力！”“一个不想当元帅的士兵不是一个好士兵，同样一个不能不畏艰辛、勇攀险峰的学生也不能成为一个好学生！”“学习并快乐着的感觉也是奇妙无比的。在语文世界里聆听诗情画意的语言，在数学王国里玩着有趣的数学游戏，在英语的学习中拓宽知识走向国际，在物理生活中了解一个个奇怪的现象和它背后的道理，在政治的社会中提高生活情趣，在历史的灯火阑珊处遥望过去，感知荣辱……”

限于时间关系，现场没有来得及回答的问题被收集起来，准备以“给同学们的一封公开信”的形式予以回答。

本次活动虽然轰轰烈烈，但却只是抛砖引玉。正象八年级年级组长李老师所说，本次活动是希望大家能认识到方法的重要性，从而主动去学习科学的学习方法，并与自身实际特点相结合，形成适合自己的方法，这样才能取得事半功倍的效果。老师希望全体同学在科学学习方法的帮助下能如虎添翼，在知识海洋中自由的畅游，成为自主学习的楷模。