为了更好地贯彻“减负增效”理念，探讨教育教学新策略，实现2010年教育教学管理工作新突破，2月25日下午第四节课八年级教育教学研讨会准时在美术教室召开。会议由年级组长李静娟老师主持，莫晔副校长参加了会议并作了重要讲话。会议分四个议程：

会议的第一议程是由班主任分析班级存在的问题及对策。每位班主任都做了认真的准备，言简意赅、亮点纷呈：如（1）班提出的实行责任承包制、利益分担制；（2）班召开学习方法交流会；（3）班利用优秀小组评比促进学生自我管理；（4）班通过结对子、思想交流等方式对学生进行全程的关注和指导；（5）班着力培养优秀班干部；（6）班培养良好的学习习惯；（7）班树立近期和长远目标，走近学生；（8）班有序的班级管理因为“主动”而更加轻松；（9）班因材施教、合理引导；（10）班倡导早读开口率、自习埋头率、上课参与率；（11）班加强与学生个别交流；（12）班把“开心一刻”坚持到底。

会议的第二议程是由语文、数学、外语、物理备课组长分析学科存在的主要问题及对策。每位备课组长都对本学科的教育教学情况作了细致客观的分析与交流，并有针对性地提出了适合本学科教育教学的合理性建议。大家一致认为，教师要加强教育教学理论的学习，尤其要加强新课程标准的学习，转变教学理念，加强备课组建设，尤其要重视学生的德育教育，关注学困生和中等生，课堂教学要加强学生自主、合作、探究能力的培养，全面提高学生的整体素质。

会议的第三议程是由年级组长李静娟老师通报常规管理情况及布置工作要求。李老师用开局好、常规好、遵守作息制度好、两操配合好来概括八年级的开学工作，对所有教师的辛勤付出、无私奉献表示由衷的感谢，并对近期工作做了详细的安排。

会议的第四议程是由莫校长作总结讲话。莫校长首先充分肯定了八年级的教育教学工作，认为八年级是一个团结、进取、和谐、优秀的集体，是年级组主动发展的典范。她针对八年级学生及课程的特点，提出德育教育至关重要，要注重对学生进行理想教育，加强自信心和进取心的培养。建议所有教师在教育教学工作中要把学生的身心健康放在首位，要经常进行反思：采用什么样的教育教学方法能有效调动学生学习的积极性？采用什么样的态度来看待问题？

莫校长还从教学方面给予了老师们具体指导。她要求教师们提高责任意识，挖掘潜力，多动脑筋，积极开发、利用校本教材，多开展听课评课活动，加强教科研氛围，做到管理与服务相结合，教育与教学相结合。

最后，莫校长希望全体八年级教师精诚团结，挑起重担，负起责任，尽力工作，用智慧和汗水谱写北郊新辉煌。
   

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