一、班级现状分析(优势与不足):
班级经过七年级的发展,在学生的行为习惯,学习习惯,学习成绩上都有了一定的提高,班级凝聚力、学生主人翁意识逐渐增强。多数男生对于班级活动学校活动热情较高,比较顽皮,部分男生开学初就呈现出叛逆心理明显,学习精力分散,缺乏主动些和持久性,学习成绩不理想,需要老师和家长不断地督促。女生整体在学习上有较强的上进心,活动热情少。同学们有时上课虽然十分积极,但是总会不能自控,从而影响了课堂纪律,从而上课效率会降低。现要培养同学们“自学,想学,会学,学好”的好习惯。现在进入八年级的同学们团结意识增强,凝聚力也逐渐扩大,集体荣誉感增强,组织和纪律有明显提高。
二、本学期班级目标和口号:
1.以学校常规为基础,养成良好的学习习惯。
2.在学校的各项活动中增强同学们的集体荣誉感,凝聚力及实践能力。
3.老师与同学们共同商讨,在学校活动中,逐渐形成班级特色。
4.在保持全班平均分的情况下,运用优良的学习方法,提高成绩。
班级口号:   合作 勤学 责任 感恩                                                                                                                 
三、每月教育主题:
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             月份  | 
            
             月度教育主题  | 
            
             班会主题  | 
        
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             9月  | 
            
             常规建设  | 
            
             常规学习  | 
        
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             教师节感恩  | 
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             计划体育大会  | 
        ||
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             当月小结  | 
        ||
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             10月  | 
            
             创新学习,热爱科学  | 
            
             国庆——祖国的意义  | 
        
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             我来自主学习  | 
        ||
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             阶段反思总结  | 
        ||
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             科技节展示  | 
        ||
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             11月  | 
            
             争创美德,期中迎考  | 
            
             期中考试动员  | 
        
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             期中考试小结  | 
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             常规班会,争评美德少年动员  | 
        ||
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             我的美德我展示  | 
        ||
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             12月  | 
            
             反思增效  | 
            
             12.9合唱节动员  | 
        
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             12.9合唱节  | 
        ||
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             直面困惑,快乐成长  | 
        ||
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             比对目标,学习反思  | 
        ||
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             元月  | 
            
             迎考总结  | 
            
             迎元旦  | 
        
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             期末动员,收获在即  | 
        ||
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             期末指导(高效用时、紧张调适)  | 
        ||
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             | 
        
四、班级文化墙及板报系列构想:
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             月份  | 
            
             文化墙主题  | 
            
             板报主题  | 
        
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             9月  | 
            
             开学的规划  | 
            
             迎接开学  | 
        
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             教师节的祝福,迎接运动会  | 
            
             运动会  | 
        |
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             10月  | 
            
             对祖国60周岁的祝福  | 
            
             庆国庆  | 
        
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             科技小报展示  | 
            
             迎科技节  | 
        |
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             11月  | 
            
             班级中的好人好事  | 
            
             争创美德  | 
        
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             期中目标  | 
            
             其中调研  | 
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             12月  | 
            
             12.9成果展示  | 
            
             12.9大合唱  | 
        
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             交流学习方法  | 
            
             如何提高班级整体成绩  | 
        |
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             元月  | 
            
             期末目标  | 
            
             如何迎接期末考试  | 
        
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             总结经验  | 
            
             调整好心态,信心迎考  | 
        
五、班级主动发展特色申报:
以班干为主心骨的合作型班级。
