一、班级现状分析(优势与不足):
我班共有学生50人,其中男生27人,女生23人,比例较均衡。学生来自22所小学,择校生13人,就进生37人,性格各异,普遍活跃,发展水平不均衡。行为习惯和自我管理意识较薄弱,有部分学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。有学生入学摸底考试成绩语数外三课总分低于100分。
二、本学期班级目标和口号:
本学期我班的基本目标是:培养学生良好的行为规范,弘扬正气,建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;逐步形成守纪、进取、勤奋的班风和学风。
个人目标:自立、自信、自律、自强
班级口号:班级光荣我光荣,班级争光我争先                                                           
三、每月教育主题:
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             月份  | 
            
             月度教育主题  | 
            
             班会主题  | 
        
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             9月  | 
            
             习惯养成月  | 
            
             9、1     一日常规学习“静、净”  | 
        
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             9、8     班委、班规讨论  | 
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             9、17    我为美丽班级献一计  | 
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             9、22    校运会筹备  | 
        ||
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             10月  | 
            
             班风建设月  | 
            
             10、6    休假  | 
        
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             10、13   学常规,明荣辱  | 
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             10、20   我为文明班级献一计  | 
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             10、27   班规修订  | 
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             11月  | 
            
             学风建设月  | 
            
             11、3    期中考试动员  | 
        
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             11、10   期中考试  | 
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             11、17   自主学习——方法谈  | 
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             11、24   筹备12.9  | 
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             12月  | 
            
             迎新创新月  | 
            
             12、1  创新  | 
        
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             12、8  歌咏比赛  | 
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             12、22  自信  | 
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             12、29  迎新  | 
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             元月  | 
            
             反思评比月  | 
            
             1、5   自律  | 
        
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             1、12  自强  | 
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             1、19  反思与评比  | 
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             1、26  期末动员  | 
        
四、班级文化墙及板报系列构想:
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             月份  | 
            
             文化墙主题  | 
            
             板报主题  | 
        
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             9月  | 
            
             夏令营活动集锦“乐”  | 
            
             迎接新学期  | 
        
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             班规班纪“雅”  | 
            
             体育与运动  | 
        |
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             10月  | 
            
             运动会活动集锦“乐”  | 
            
             弘扬爱国主义  | 
        
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             班规班纪“雅”  | 
            
             习惯与成功  | 
        |
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             11月  | 
            
             推荐书目“雅”  | 
            
             自主学习态度与习惯  | 
        
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             期中考试优秀表彰“雅”  | 
            
             自主学习方法介绍  | 
        |
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             12月  | 
            
             歌咏比赛集锦“乐”  | 
            
             12.9爱国主题  | 
        
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             优秀书评“雅”  | 
            
             迎新  | 
        |
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             元月  | 
            
             元旦迎新活动集锦“乐”  | 
            
             自主学习总结  | 
        
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             | 
            
             | 
        
五、班级主动发展特色申报:
“乐”文化:乐观、乐学、乐干
“雅”文化:文雅、高雅、优雅
