走进生活的“雷锋”- 班级文化建设- 常州市北郊初级中学

学雷锋—明确职责，坚守岗位

学习雷锋首先学习的是他对工作的负责。在班会课上，每位同学都定下了自己的责任，或大或小，或轻或重，每个人都在班中担任着举足轻重的责任，而这一行动也让我们更加明白在生活中学雷锋要学的是明确责任，坚守岗位。

学雷锋—身边雷锋，倾情推荐

从我们的身边寻找雷锋。在我们生活中，不缺乏这样的同学，他们在学习、生活上给我们帮助，他们会努力坚持做好每一样事，他们也许很普通，他们的力量也许并不大，但有了像金冠群、陈敏怡、陈静怡、褚海华这样的榜样，我们生活中的雷锋一定会越来越多。

学雷锋—师生协力，共同承诺

新的一学期，新的一个开始，无论我们还是老师都有个承诺。我们对老师承诺：一个整洁的讲台，一面干净的黑板，一句真诚的问候，一个有序的课堂，一份尽心的作业，五十七双善意的眼神，老师也将与我们拧成一股绳，博尽一份力，共圆一个梦。也许我们承诺的并不多，但从小事做起，坚守承诺，也是我们的“雷锋精神”。

雷锋，在现在早已经不是那个高、大、全的偶像了，他早已经走入了我们的生活。做好每一件小事，是对自己的肯定，也会是对他人的帮助。学雷锋并不一定是要专门在某一天，而是在每一天，让“雷锋”真正走进我们生活。