常州市北郊初级中学

2012年暑期教师培训及暑期活动安排

为使全体教师成为自觉的“理解性”课程变革的建设者、积极的学校以“理解”为核心的学校文化品牌塑造的实践者，实现教师会学习、会研究、会合作的目标，全体教师要充分利用暑期时间，通过自学、参与教育局组织的“常州市名师大学堂”、学校组织的暑期校本培训等活动，通过写学习心得、教学反思，案例分析等发表在学校论坛等途径与载体，达到提升自己专业与学术素养，实现既要休息好，又要学习好的暑期目标。现就我校2012年教师暑期培训工作及活动安排如下：

一、教师培训：

（一）、指导思想——统筹学校内外，关注培训实效

教学质量是学校生存的灵魂，而教师培训则是学校发展的不竭动力。为此，我校在此次暑期集中培训将邀请专家进行具体的培训。务求通过此次专家引领式的暑期培训，达到提升教师对课程的理解力，提升课堂教学执行力，提升课程统整力，提升践行学校以“理解”为核心的文化实践力，从而提升每一位教师幸福指数。

（二）、培训方式——远程结合现场，理论指导实践

1、通过学习一些教育教学专著，结合自身的教育教学实践，采取写学习心得体会形式来呈现学习结果。40周岁以下的教师学习心得体会不少于三篇，41-50周岁不少于两篇，51周岁以上的教师不少于一篇，在8月20日之前发在学校论坛“智慧乐园”上。

推荐书目：

《理解教育论》，熊川武 著，教育科学出版社

《理解型班级管理》，陈振华 著，大象出版社

《有效教学》，崔允漷著，华东师范大学出版社

《突破》，迈克尔·福兰著，教育科学出版社

《学习的视界》，巴洛赫 著，华师大出版社

《合作课堂》，菲利普斯 、乔纳斯F.索尔蒂斯 著

《怎样上课才最棒——优质课堂教学的十项特征》，希尔伯特·迈尔著，华东师范大学出版社

《从学生那里学教书》，严育洪著，西南师范大学出版社

《积极学习——101种有效教学策略》，希尔伯曼著，华师大出版社

2、教师的成长很关键的一点就是能够时时反思自己走过的历程，通过自己对自己教育教学过程的总结，寻找成功与失败的经验与教训，寻找发扬这些优势、克服存在问题的途径与策略，为此，40周岁以下的教师反思与案例分析不少于三篇，41周岁以上的教师反思与课例分析不少于一篇，在8月20日之前发在学校论坛“学科教研”上。

3、一个人的成长不仅仅需要学习理论，需要自我对自我的反思与总结，还有一条很重要的途径就是能够虚心的向身边的同伴学习，这既是体现自己学习态度与学习方法，又能体现在团队中你对他人的尊重与合作的精神，为此，我们必须尽量的多学习同伴发在学校论坛上的学习心得、反思与课例分析，共享我们的成就，同时以回帖的形式与同伴进行交流与探讨，希望老师积极参与。

以上三个方面，学校将在8月20号以后进行统计，统计结果将在学校网络公示！

4、积极参与教育局组织的名师大学堂的学习与培训（作为市级继续教育学时，按教育局规定，每人每年不少于24学时，每天培训折算8个学时；根据学校岗位设置要求，三年一评的岗位设置都需要继续教育学时）。培训安排请教师关注常州教育网。

5、相关教师积极参加省、市组织的培训。

具体内容通知相关教师

6、8月5日上午8点，物理“课堂转型”实践小组活动。

7、8月6日上午8点，学校中层干部培训。

8、8月10日——8月12日，学校将统一组织暑期校本培训（培训方案另附）。同时宣布课职务安排。

9、8月13日班主任培训。

10、8月14日教研组长、备课组长培训。

11、8月25日下午2点半，九年级任课教师会议。

12、8月26日下午2点半，“北郊初中2012—2013学年第一学期理解性教研组建设行动方案”交流。

13、8月27日上午8点，校级课题中期评估。具体要求见“北郊初中2012年校级课题”中期评估方案。

14、8月27日下午1点半，“北郊初中2012—2013学年第一学期理解性班级文化建设”行动方案交流。

15、积极撰写论文、教学设计、教学案例，参与各级各类的评比评奖，具体内容见“2012暑期教师各项评比一览表”。

二、其它工作

1、教师年度考核

7月11日下午2点半考核领导小组会议。考核结果将在7月20日之前公示在学校网站。

2、中层干部竞聘上岗

7月10日之前参与竞聘者向学校党支部上交《中层干部聘用申请表》，群众举荐表也同时截止；

7月11——13日，资格审查，确定竞聘人员；

7月29日下午2点半，在学校红厅进行竞聘演说测评（教代会代表）；

7月30——8月5日组织考察与公示；

8月6日后进行聘用报批与任职宣布。

具体内容与要求见“中层干部竞聘上岗实施方案”。

3、招生工作

7月16日新生报到；8月20—22日新生夏令营

（具体方案另订）

4、7月1日—8月15日，校园维修

5、暑假学生活动安排

见暑期学生活动安排表与暑期学生艺术、体育活动安排表。

6、新八、九年级学生回校时间

8月5日，上午8:00-10:30

7、图书馆、实验室开放时间

（一） 实验室开放日

1、 物理实验室

 安排两个趣味实验； 8月17日 静电实验；8月18日  浮沉实验

‚ 开放时间（8月底）：8月17日、8月18日   9：00-11：00

2、 化学实验室

 针对新九年级学生开展相关学科活动，如认识仪器等；

‚ 开放时间：8月19日、8月20日   9：00-11：00

（二） 图书馆开放日

8、7月1日—8月15日，完成校产调整、审核工作

9、班主任要运用电话、短信、家访等形式与家长沟通，对困难学生要开展“送温暖”活动，给予他们帮助、教育和引导，不让一个学生掉队。希望老师在暑期中遵守法律法规，不参与黄赌毒，注意安全，过一个愉快、充实的暑期！

10、其他事宜

行政人员8月27日——28日开始正常上班；

8月29日上午8点，教师报到，安排新学期工作；

8月30日、31日，教师教研活动；

9月1日，学生报到注册；大扫除

9月3日，新学期正式上课；举行开学典礼。

备注：未尽事宜或时间改变临时通知

                                        北郊初中   校长室

                                     2012年6月28日