常州市北郊中学初中分校教学质量考核办法

为不断深化我校在减负增效背景下的教育改革，不断强化教师教学的质量和绩效意识，并最终切实提高教育教学质量，实现教学管理的规范化和科学化，特制定我校教师教学质量考核细则。

    一、考核对象：

教师教学质量每学期考核一次。在每学期教学工作中，承担我校教学工作的教师，均为考核对象。

二、考核目的：

1、对教师的教学过程进行全面评估，保证课程教学目标的实现。

2、调动教师工作的主动性和积极性，促进`教学质量的提高。

3、为教师提供教学质量信息，以便教师发挥教学优势，发现存在问题，促进教学水平的提高。

    4、促进教师端正工作态度，提高工作责任心，创造性开展工作。

    三、考核的内容和方式：

考核内容包括质量评价、教师教学常规考核，学生民主测评。

考核等第：分三等，即A等、B等、C等

具体考核内容如下：

基础分为100分，根据个人最后得分确定等级。

   一．扣分情况：

1．无故不参加政治学习和学校组织的各项活动或无故迟到、早退者（-5/次）；

2．学期结束时，未按时交齐材料者（-10/次）

3．教学检查时无教案者（-15/次）；

4．作业不批改者（-10/次）；

5．无学生平时成绩者（-10/次）；

6．检查发现无故缺课、上课迟到、早退者（-10/次）；

7．不按课表随意调课者（-10/次）；

8．无故不参加教研活动，或教研活动无故迟到、早退者（-5/次）；

9．中午违反学校规定进行整班教学或其它违规者（-5/次）。

二．加分情况：

1．开设校公开课一次，加2分；市公开课5分；

2．在正式刊物上发表，或者荣获省级或省级以上优秀论文(三等奖以上)者，每篇加5分；

3．有文学作品、艺术作品、新闻作品等实践成果在正式刊物上发表的，或者参加省级以上比赛，获得三等奖以上者，每篇（项）加5分；

4．编写教材或其他教学参考资料（包括校本习题册）者，加10分；

5．承担课题者，加10分；参与课题者加5分；

6．同一科目统考中，所授班级学科成绩名列前茅者加10分；

7．辅导学生参加专业比赛，获省级三等奖以上者，加10分；

8．学生民主测评满意度名列前茅者加10分。

9．教师本人在校（5分）、市级（10分）或以上（15分）获奖者；

10．承担校综合实践课程者加5分。

注：1，加分后，累计总分超达100分的，按100分计。

2，各教师根据课程发展处的统一安排，对照《教师质量考核计分表》（附表一），在学期末先自评再组内互评，每项加分需提供原始材料；扣分情况课程发展处将提供给年级组。年级组长为最后分数的审核者。

三．出现以下情况之一者将不得被评定为年度质量考核A：

1．未完成听课任务者；

2．学生民主测评满意度过低者；

3．出现教学失误，学生反映强烈者；

4．所教班级学科成绩位于年级后列，班级无进步者；

5. 原则上本学期工作量不足或病、事假超过学校规定者；

四．出现以下情况之一者将取消年度质量考核资格：

1．受学校党纪、政纪处分者；

    2．无正当理由不服从学校或上级领导分配的任务者；

    3．出现打骂、体罚学生、有损教师形象，并造成不良影响者；

 4．在学生中散布有损国家、学校声誉的言论者；

5．有偿家教者。

五．教师教学质量的考核，由课程发展处组织，各年级组协助完成。

六．本细则由课程发展处负责解释。

七．本细则自下发之日起执行。

八．为方便质量考核，请老师把除与期末考试质量有关的材料以外的其他材料，由年级组长收齐后于6月28日前上交教务室。

常州市北郊中学初中分校

2010-6-25