本人始终拥护并全面贯彻党和国家的各项方针和政策，遵循教育教学规律，落实立德树人根本任务，全力实施素质教育。本人热爱教育事业，始终明确“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，以育人教书为己任，以“四有”教师作为自己的职业准则，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。本人热爱学校，服从学校工作安排，努力完成学校交给的各项工作任务，工作勤勉，一丝不苟，精益求精；与同事团结协作，和睦相处，以诚相待，相互学习，互为促进，共同进步。本人热爱学生，以一颗真心对待学生，用爱心感染学生，用耐心感化学生，坚持以生为本的教育教学思想，坚持“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的教育宗旨，努力创建人道、和谐、民主、平等的师生关系，努力培养人格健全的现代公民；本人对待家长，以心比心，互相尊重，积极实施家庭和学校共育的教育理念。由此，本人的教育教学工作获得学校、学生和家长的一致好评。本人在任现职以来，获得多项综合荣誉，2016年10月被评为常州市“百姓学习之星”；2018学年、2022学年两次年度考核获得优秀嘉奖；2018年8月被评为“常州市优秀教育工作者”。

本人从教以来担任17年班主任工作。在班级管理工作中，本人坚持以人为本的教育理念，在学习、探索、反思和总结中逐步掌握和形成科学有效的班主任工作方法。在具体的工作中，本人着力建设积极向上，具有特色的班级文化，注重以健康积极的班级文化感染字生，关注学生的全面发展；努力创建人道、和谐、民主、平等的师生关系，引导学生形成积极丰富的人生态度与情感意识。本人所带班级成绩突出，多次被评为学校“文明班级”，2019年6月，所任职班级被评为“常州市先进班集体”。

本人积极参加教育局组织的优秀教师免费导学活动，在2018年、2023年两次被教育局评为公益导学“优秀教师”。同时，本人积极培养学生学科素养和综合素养的发展，近年来指导学生参加省市级作文比赛、演讲比赛、诵读比赛等活动屡获佳绩， 如2023年常州市中小学“强国复兴有我，争做时代新人”宣讲大赛大市特等奖，2023年省“初中生世界杯”中学作文竞赛一等奖等等，由此有效促进学生的全面发展。

本人自2021年9月以来一直担任学校语文教研组组长。作为学校语文教研组长，本人能够积极履行自己的职责，根据学校的办学思想，认真开展相关工作，积极带领本教研组进行校本研究和专业学习，使学校语文教研组工作稳步推进，充实学校校本课程，完善了学校课程体系，拓展了学校课程资源，形成了具有学校特色的语文活动课程。大大丰富了学生在校的学习生活，提升了学生的语文素养和能力。2022年12月，本人带领教研组成功获评“常州市优秀教研组”。

本人一直关注青年教师的指导和培养，近6年来与三位年轻教师结为师徒。对于年轻教师，本人完全开放课堂，毫无保留倾囊相授。针对徒弟实际，施以不同指导。对于刚入职的年轻教师，着重教学常规夯实；对于站稳讲台的年轻教师，着重教学艺术培养。在指导的青年教师中，一人获得大市数字化教学课例一等奖，市区优质课评比二等奖。作为教研组长，指导青年教师参加省市级基本功和优质课评比，大市一等奖四项，省级一等奖一项。