顾奕个人述职报告

常州市北郊初级中学 顾奕

本人顾奕，女，2010年毕业于扬州大学化学（师范）专业，并于2009年加入中国共产党。2011年8月起在常州市北郊初级中学工作至今。2012年取得中小学二级教师资格。

工作的十年来，我恪守教师的职业准则，始终以一颗挚爱的心对待自己从事的教育事业，踏实工作，用良好的师德感染学生。

本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，思想端正，认真负责，不断提升自己的道德修养，严于律己，宽以待人，始终以好教师的要求督促自我，以优秀党员的标准要求自己。在工作的十年期间，我不断地在提高自我，积极参加各类培训和政治学习，提高自身业务水平和思想素质。

在班主任工作中，用心了解学生的思想状况，注重学生的个性发展和潜力培养，从点滴细节入手，综合评价学生，诚实公正地处理学生问题，对后进生不歧视，不放弃，给予他们更多帮忙和关爱，找个别谈心，引导他们改变厌学情绪，努力为每个学生撑起一片爱的天空。我认真研究教育学生的有效方法，严格管理班级，重视班风、学风的培养，积极与家长配合，深入了解每个学生的思想动态，及时发现、处理问题。我带领班级同学积极完成学校布置的各项活动，从中培养学生积极向上、乐观进取、团结友爱、互帮互助的学习和生活态度。针对不同阶段学生的特点，组织学生开展各种班级活动，帮助学生面对成长中遇到的各种问题。在师生的共同努力下，所带班级每年都被评为校文明班级。任现职以来，我积极参加教育局组织的公益免费导学活动，并获于2016年获得“先进教师”称号。

在化学教学中，我认真学习各种教育理论，改善自身的教学方式和方法，不断提高自身的教学水平。在教学工作中，我教学态度严谨，认真备课、上课、听课，及时批改、讲评作业，做好课后辅导工作，不放弃每个学生。课堂上我根据化学学科的特点，多做实验、讲练结合，以学生为本，创造良好的课堂气氛，激发学生的情感，调动学生学习化学的兴趣。在日常的教学中，我也经常反思和总结教学工作中的得失，及时调整教学方法，通过不懈的努力，取得了较好的效果。

同时，我还积极参加市教研室及学校组织的各项教研活动，学习相关的教学经验，提高自身的教学水平，并开设市级公开课一节和多节校际、校级公开课，深受同行好评。辅导学生参与“金钥匙”科技竞赛多名学生获奖，自己在2016年获得“园丁奖”和“优秀青少年科技辅导员”称号。参加的《初中化学信息化教学的资源与平台建设的探索》获得2017年常州市教学成果奖（基础教育类）三等奖。

为了不断提升自我，我还参加了常州市李军名师工作室和江苏省高敏网络名师工作室。

我积极参加学校和教育部门组织的各种教科研培训，参与了市级课题《基于项目化学习的国家课程校本化实施》，期间积极开设研究课，撰写教学心得，并发表论文《初中化学开展项目化学习的有效尝试》。

此外作为第一作者我还在省级教学类公开刊物上先后发表了《移动学习在初中化学课堂教学中的实践及思考》，《浅谈对构建中学化学活力课堂的探索与思考》，《基于问题式教学初探——以质量守恒定律教学为例》三篇论文。

任现职以来我分别获得：2013—2014年度校先进工作者；“互联网+时代课堂教学范式研究”先进个人；2017-2018度教育局年度考核优秀；2018—2019年度校十佳师德标兵；2020—2021年度校优秀共产党员。

这些年的努力付出和拼搏磨练，让我成长了不少，也收获了不少，更让我不断看清自己的不足和今后的方向。教育的过程是艰辛的，但又是充满乐趣的。今后，我将一如既往地继续努力，争取更上一层楼。