工  作  周  报 

2018-2019学年第三十期（总第183期）

常州市北郊初级中学 第十周（2019年4月22日-4月28日）

【理解过去以明德】

1．4月16日中午，七年级班主任齐聚一堂，围绕即将到来的期中考试和班级发展现状进行探讨，大家细致地分享了期中考试前的诚信教育和细致提醒，分析了班级同学的学习现状，并对接下来的家长会进行智慧分享，做到早策划、早安排。

2.4月16日下午，九年级召开全体教师会议，周校长和级部两位主任肯定所有教师在第一阶段教学中所付出的努力，同时针对新课结束考试反馈的问题组织大家共同寻找解决策略，寻找增长点，提醒大家利用好中考前最后两个月的时间，做好提优补差工作，提高课堂效率，全力冲刺中考，争取再创佳绩。会后，陆主任向班主任解读了自主招生相关政策和要求，积极筹备高中职校自主招生工作。

3. “和而不同，谐而共进”，为进一步加强校际之间的交流与合作，深入推动兄弟学校教育教学工作。我校于4月17日与江阴联盟校举行联合教研活动。课堂设计——用心打磨，反复钻研。北郊特色理解课堂，三环节九要点，北郊出品，北郊特色。九年级数学备课组、历史备课组，同心齐力，匠心打造的课堂设计，一文一理，精巧构思，精彩呈现，教师魅力彰显，课堂光彩四射。围绕中考复习，九年级数学贺斐斐老师、历史陆海燕老师赴江阴长山中学，围绕《数学：中考专题复习——分类思想》和《历史：美国史专题复习》两个课题江阴长山中学以及江阴周庄中学的老师们开设专题复习课。以九年级二轮有效复习为抓手，用专题形式讲解引领；以情景模拟、案例分析，加强师生之间互动，活跃课堂气氛；以多媒体教学手段，通过希沃平台，扩大知识容量，实时反馈课堂信息，使九年级学生在一节课中掌握了更多的中考知识点，理清中考复习的思路。思维碰撞，研讨提升。听课结束后，两校老师本着“相互学习、相互促进”的原则，对同题同题异构课进行了评议。同学科的两位授课老师对自身备课和教学过程进行了全面小结与反思，大家一致认为，每一位老师的教学经验都值得相互学习和借鉴。同时，大家对教育教学的前沿信息、学科素养以及教学中存在的困惑进行了广泛而深刻的交流，研讨氛围融洽而热烈。

4.4月19日中午，八年级全体班主任齐聚级部办公室，就期中过后班级的分析与诊断进行了集备，就青春仪式的方案进行了热烈地研讨，期望在全体班主任的精心设计下激发学生八年级下半学期的学习热情与成长动力。

5.4月20日上午，来自福州四所学校的35位领导老师到我校参观交流，吕主任、郑主任引导来访的老师参观了校园，老师们被学校浓郁的文化氛围深深吸引；在班主任会议室吕娟主任向来宾们介绍了北郊初中的“理解性管理”,李岚老师作了“理解性德育”讲座，王咏皓主任作了“理解性课程”讲座，受到了来访领导老师的一致赞许。

6.本周学校自主招生工作有序进行。本着公平、公正、公开的原则，根据学生的报名情况，结合高中四校和五所高职学校自主招生相关要求及分配名额，联席教师代表和校推荐小组民主评议、推荐，最后确定“校长实名推荐”和“学校推荐”学生名单。

【日日敦行以致远】

注：五一调休安排：