工  作  周  报 

2018年-2019学年第十二期（总第165期）

常州市北郊初级中学 第十三周（2018年11月26日-11月30日）

【理解过去以明德】

1．11月20日-11月22日，全体九年级学生们用了整整三天的时间，在溧阳国防园进行了为期三天的军事主题研学活动。此次活动，突破传统的军训操练的模式，将集体生活、军事训练、素质拓展、励志毅行、励志成长仪式、研学旅行等多种形式和手段融合的创新模式。通过精心的策划、严密的组织，让学生走出心理舒适区，跨入心理学习区，适度接受磨炼和挑战，对明年即将走上中考考场的学生意义重大。

2．11月20日中午八年级召开了研学课程行前广播会，为了使本次研学安全有序，达到课程目标，本次广播会从课程准备、课程目标、课程实施、课程评价等方面和同学们进行了说明与要求，并特别进行了安全提醒和纪律要求。让学生明确研学是北郊的重要课程，不仅是学科课程在行走中开展，同时也是人生课程，在研学中要学会如何与同伴相处：要包容、谦让、合作、互助；学会如何与师长相处：要尊重、沟通、理解、配合；学会如何与社会相处：要安静、有序、公德、文明；学会如何与自己相处：要自律、自信、自觉、自省。希望同学们全情投入，享受过程，收获幸福！

3．11月20日下午第四课，七年级各备课组进行期中研讨，组内老师针对本次期中调研情况分析班级实际情况，分享教学经验，也就前一段时间的教学情况进行探讨，进而更好地开展下一阶段的教学活动。

4．11月21日至23 日，带上精心研编制的学手册，量身定制的研学装备，外加一年的念想和期待，在级部的精心筹划下，幸福BRT师生们赴苏州开展了“寻吴探源 情韵流传”研学课程。本次研学我们先后到了四个研学基地：苏州绿光农场、太湖园博园、木渎古镇、苏州穹窿山开展丰富多彩的研学活动。   
研学绿光农场，“青春的能量，燃烧卡路里”学子们马不停蹄地开展了拓展活动，增强团队的凝聚力和战斗力，释放孩子们的青春活力；接下来的破冰游戏里，大家静心聆听规则，献计献策，完美地完成了群龙取水等游戏。团结就是力量，我们一起努力我们一起幸福，成长岁月里相信我们会创造奇迹。“幸福卡丁车，速度与激情”准备好了就出发，赛道尽你开，未来由你闯！“幸福的味道，厨艺大比拼” 一阵手忙脚乱、烟熏火燎后，一桌好菜呈现，“幸福小厨神”诞生！劳动创造幸福，不仅点赞舌尖上的美味大餐，更称道为小组分工合作的智慧！

研学园博园，感受“姑苏非遗课程”：静观姑苏非遗，感先民勤与智，赞他乡历史文化，叩思想之玉；感受“香囊制作课程”：亲手做，亲眼见，倾心投入，沁人心脾；感受“拓印课程”：高雅的艺术，以亲民姿态和我们深情相拥，褚红淀青，载文化之重前行。

研学木渎古镇，感受“苏州园林建筑”：木香于渎，纵一苇芦舟，醉了游人千古梦，梅影入水来，松瘦与诗意，古镇多少情，惟枕一帘幽梦眠；感受“苏州评弹课程”：一曲《枫桥夜泊》经典有了温度，越过千年的风尘，吴侬软语里，心灵在不自觉地丰盈！

研学穹窿山，感受博大精深的“孙子兵法”虽未见山涧清泉潺潺，感悟之泉涌流内心，简陋的孙武草堂，成就了独一无二的兵家大典大智至此！

动静相生，问道幸福。盛大的研学晚会暨期中幸福表彰大会上，灯光璀璨，大片连连，感动满满，幸福BRT的孩子们登上荣誉的殿堂，学子们用舞蹈演绎幸福的心，用歌声逐梦向未来，用朗诵释放真情，燃烧卡路里，元气满满，潜力、活力、魅力、实力担当，责任、沟通、情绪、青春无限！

八年级幸福BRT学子们用脚步丈量山道的长度，用心灵感知远方的诗意，用坚毅涂满幸福底色，用快乐抒发青春的无畏，三天的研学，收获无限！

5．11月22日上午第三课，七年级班主任齐聚五楼接待室，就后期的班主任论坛展示和研学活动准备再次展开研讨，名班主任徐明怡老师带领大家就每一个细节进行探讨，尤佳乐老师的顶层文化设计的分享、祁舒月老师和杨洁老师的微班会课，都带给大家不一样的智慧碰撞，大家在研讨中共创美好的禾幸小家。

6．上周，我校葛轩、黄芷玲、王英、喻黎四位老师应邀赴深圳市民治中学开设了四节同题异构课，广受好评。葛轩老师的课从一段愚公移山的故事音频，让同学们与课文相比，找内容情节、人物情感态度上的明显不同。一个主问题疏通了文意、揣摩了人物的情感心理，并在这个过程中巧妙引导学生分析愚公形象和本文运用的对比和反讽手法，然后以“历史上真的存在这样的人物吗”这一问精巧地引导学生关注寓言的特点，推敲本则寓言的寓意。最后拓展延伸，让同学们思考“愚公精神”在华为总裁身上的传承与发展。设计巧妙，文本延伸适宜。黄芷玲老师所讲的《电功和电能》在培养学生各方面素质的前提下设计的，教学中以实验为基础，结合学生的思维特点，充分发挥教师的主导作用，以概念的认识为主线，运用实验、视频等多种教学手段，把传授知识、培养兴趣和能力、渗透方法有机地结合到一起，全方位地培养学生。王英老师的这节课较好地体现了教材的编写意图，结合实际，不误时机地对学生进行“数形结合”思想方法的教学，教师注重知识形成过程的教学，突出学生活动这条主线，翻转课堂三单的设计突出教学实效。师生互动、生生互动，较好地体现了“以人为本”的教学理念。喻黎老师Visting Shanghai这堂课很好地体现了英语课堂对学生核心素养的培养，语言优美流畅、亮点不断。从一开始的上海美篇引入的头脑风暴，到中间对三段课文不同的听说读写处理方式，再到最后上海一日游的导览输出，很好地体现了北郊中学小组合作的团队意识，能有效激发同学们的学习乐趣和参与课堂探讨的主观能动性，也让同学们感受到了中国文化的博大精深。

【日日敦行以致远】

科技节裁判员老师名单：

吴文普、蔡雁娟、包洁、华瑛、陈莉吉、鲍艳青、赵柯、徐亚玲、王鸿志、缪蓓、邵林峰、董蕾、査天镛、王丽娜、庄重、黄海燕、邹俊杰、王晓炜、宋晓强、季捷、韩雨红、卜立、昌君、冯志坚、陈继峰。