初中数学小组合作学习的实践研究叶薇开课

录入者:叶薇    点击:   来源:原创   时间:2020年11月25日

4.2解一元一次方程(2

前测理解单

                        班级          姓名          

【学习目标】

1.理解移项的依据,会用移项法解一元一次方程.

2.经历和体会解一元一次方程中 “转化”的数学思想.

【知识点】

1)移项:                                         

2)移项的注意点:                                                             

                                                                              

【尝试应用】

1、 判断下列移项是否正确,若不正确请改正

1)由,得                                         

2)由,得                                   

3)由,得                              

4)由,得                               

2、已知的值相等,则          

3、解方程时,移项正确的是(    

A              B

C            D

4、解下列方程

1)                    2)        

 

 

 

 

 

3)                   4)

 

 

 

 

 

 

总结移项法解一元一次方程的步骤:

1                   2                       3                     .

4.2解一元一次方程(2

进阶理解单

                               班级         姓名          

【巩固提升】

1、解下列方程

1)          2          3)  

 

 

 

 

 

 

 

2、已知关于x的一元一次方程的解是,a的值

 

 

 

 

 

 

 

【拓展延伸】

1、已知是关于x的方程.在解这个方程时,粗心的小虎误将看做是,得方程的解为.请你帮助小虎求出原方程的解.

 

 

 

 

 

 

 

 

2已知关于x方程和方程的解相同,则代数式

   的值

 

 

 

 

 

 

 

4.2解一元一次方程(2

反馈理解单 

                                   班级           姓名          

1、下列变形是属于移项的是                   (      )

A  ,得                B ,得

C  ,得           D ,得

2、下列方程变形中,正确的是(       )

1)由变形,得      2)由变形,得

3)由变形,得          4) 由变形,得

A1)、(3)     B1)、(2)、(3)     C3)、(4)       D1)、(2)、(4

3、解下列方程

1         2

 

 

 

 

 

 

3                     

 

 

 

 

 

 

4、列出方程再求解:已知代数式2互为相反数,求x的值.

 

 

 

 

 

 

 

5、关于x的方程的解相同,求a的值.